モンテッソーリ教育とは、イタリアが生んだ最初の女性医学博士で精神医学者であり優れた教育者であったマリア･モンテッソーリ（1870〜1952）が提唱し実践した教育です。

彼女は適切な環境と援助が与えられるならば子どもは自ら成長するものであることを発見し、世界の教育界に大きな影響を与えました。
モンテッソーリ教育の目的は、子どもたち一人ひとりの発達段階を正しく理解しバランスのとれた心身と自己肯定感のある自立した人を育てることにあると考えます。

また、グローバルな世界観を持ち「地球で共に生きる人」としての資質や能力をより高めるべく”愛を持って努力し続ける人“に育てることがマ･メールマリアの目標でもあります。

モンテッソーリ教育では子どもたちの活動を「自分を作るためのお仕事」と考え、遊びでも勉強でもなく「お仕事」とよんでいます。